Chwilio yn ol llais

Yn y gorffennol, y cyfan roeddwn i erioed eisiau ei wneud oedd gwaith gweinyddol, er enghraifft, gweithio mewn derbynfa yn cymryd galwadau ffôn a chyfarch pobl, ond yn ôl yn 2016, roeddwn yn fy ngholeg lleol “Ardal Dysgu Blaenau Gwent”. Roeddwn ar fin dechrau fy nghwrs diploma busnes a gweinyddu Lefel 3 pan ges i alwad gan Zoe Richards (Prif Swyddog Gweithredol Anabledd Dysgu Cymru).

Gofynnodd i mi “a fyddwn i’n hoffi cael swydd ran-amser â thâl fel swyddog gweinyddol y prosiect Engage to Change”. Neidiais ar y cyfle ar unwaith ac ni allwn wrthsefyll, wedi’r cyfan, rydych chi’n mynd i’r coleg i gael swydd gyflogedig, onid ydych chi? Roeddwn yn y rôl o 2016 – 2018, a bryd hynny, gofynnodd y rheolwr Engage to Change i mi fynd am rôl y Llysgennad Arweiniol. Roeddwn i’n meddwl yn iawn, ond mae hynny’n dipyn o naid o fod yn weinyddwr y prosiect i fod yn llysgennad. Gofynnais iddi pam rydych chi’n meddwl y dylwn i fynd amdani a dywedodd oherwydd “Rwy’n gysylltydd da gyda phobl, rydych chi wedi cadeirio sawl cynhadledd ac rydych chi wedi cael digon o brofiad mewn siarad cyhoeddus.”

Beth bynnag, yn fyr, cefais fy rhoi ar y rhestr fer, mynychais y cyfweliad a chefais y swydd, felly, yn gryno, yr hyn rwy’n ceisio’i ddweud yw efallai y byddwch yn mynd i’r coleg neu brifysgol eisiau astudio pwnc penodol, pan fydd ffrind agos. , teulu neu hyd yn oed gyflogwr yn gweld rhywbeth arall y gallwch ei wneud efallai nad ydych wedi ei weld ar y dechrau. Os ydyn nhw’n argymell ichi wneud rhywbeth a’ch bod chi’n bersonol yn meddwl ei fod yn iawn, yna ewch amdani.

Beth yw sgiliau?

Gall hwn ymddangos fel cwestiwn gwirion ond mewn gwirionedd mae’n rhywbeth sy’n werth ei egluro. O rai o’m trafodaethau gyda myfyrwyr yn ystod eu hapwyntiadau, mae’n ymddangos bod rhywfaint o ddryswch rhwng ‘sgiliau a ‘phrofiad’. Nid ydynt yr un peth ac mae’n bwysig gwybod y gwahaniaeth.

Mae sgil yn rhywbeth rydych chi’n dda am ei wneud: gallai ddod yn hawdd i chi neu fod yn rhywbeth rydych chi’n ei ddysgu. Profiad yw lle rydych chi’n dysgu sgiliau trwy waith, astudio neu weithgareddau rydych chi’n eu gwneud yn eich amser hamdden.

Wrth drafod beth i’w roi ar eu CV, mae llawer o fyfyrwyr yn dweud ‘Does gen i ddim profiad perthnasol’. Maen nhw’n meddwl bod gan recriwtwyr ddiddordeb mewn profiad mewn maes dewisol yn unig. Mae recriwtwyr yn cydnabod efallai nad oes gan fyfyrwyr brofiad perthnasol, felly maen nhw eisiau tystiolaeth o sgiliau y maen nhw wedi’u dysgu o unrhyw fath o brofiad y gellir ei drosglwyddo i’w ddefnyddio yn eu hamgylchedd gwaith. Nid yw recriwtwyr yn disgwyl i chi wneud y swydd heb oruchwyliaeth o’r diwrnod cyntaf felly maent yn disgwyl darparu hyfforddiant yn y gwaith i chi.

Mathau o Sgiliau

Gellir rhannu sgiliau yn ddau gategori; sgiliau technegol a meddal.

Sgiliau Technegol (Arbenigol).

Byddwch yn dysgu sgiliau technegol yn ystod eich gradd, gyda hyfforddiant ychwanegol fel cwrs ar-lein neu o brofiad gwaith blaenorol e.e. defnyddio pecynnau meddalwedd penodol neu offer arbenigol.

Sgiliau Meddal (Trosglwyddadwy).

Mae’r term ‘sgiliau meddal’ yn tanwerthu beth ydyn nhw; maent wedi’u diffinio’n well fel ‘sgiliau trosglwyddadwy. Maent yn sgiliau y gallech eu dysgu mewn un profiad y gallwch eu haddasu i brofiad arall. Maent yn sgiliau a all weithio ym mhob math o swydd a dyna pam eu bod mor bwysig. Maent yn mynd y tu hwnt i’r gallu i ddefnyddio darn penodol o offer neu wneud un peth penodol.

Y sgiliau trosglwyddadwy nodweddiadol y mae recriwtwyr yn chwilio amdanynt yw datrys problemau, rheoli amser, cyfathrebu, gwaith tîm ac arweinyddiaeth.

Sut ydw i’n adnabod fy sgiliau?

Mae gennych chi lawer o sgiliau yn barod ond efallai nad ydych chi’n ymwybodol bod gennych chi nhw. Mae llawer i’w ennill o fyfyrio ar eich sgiliau a’ch rhinweddau a gweld sut y gall y rhain wella eich gyrfa a’ch datblygiad personol. I ddadansoddi eich sgiliau a sut maent yn berthnasol i sgiliau y mae cyflogwyr yn chwilio amdanynt, meddyliwch am:

  • Eich rhinweddau personol;
  • Sgiliau a ddatblygir trwy astudio;
  • Sgiliau a ddatblygir yn y gwaith;
  • Sgiliau a ddatblygwyd y tu allan i’r gwaith.

 

  1. Rhinweddau personol
    Mae nodweddion fel amynedd, hiwmor, menter, a hyblygrwydd yn berthnasol i’r math o waith sy’n addas i chi. Po orau rydych chi’n adnabod eich hun, y mwyaf tebygol ydych chi o ddod o hyd i rôl sy’n addas i chi. Mae eich personoliaeth yn effeithio ar eich steil o weithredu yn y gweithle a’r ffordd yr ydych yn ymateb i sefyllfaoedd.

Ydych chi wedi ystyried eich ymddygiad, emosiynau ac ymatebion eich hun? Beth am ofyn i bobl sy’n agos atoch chi – efallai y byddan nhw’n gallu nodi cryfderau a rhinweddau nad ydych chi wedi’u hystyried.

2.   Sgiliau a ddatblygwyd trwy’r astudiaeth
Byddwch yn datblygu ystod eang o sgiliau fel myfyriwr, fel ymrwymiad, hunan-gymhelliant, a hyder, y cyfan yn cael eu gwerthfawrogi gan gyflogwyr. Er enghraifft, os oedd gennych aseiniadau lle buoch yn gweithio i derfynau amser caeth, gallwch ddangos bod gennych sgiliau rheoli amser ac ysgogi da.

3.   Sgiliau a ddatblygwyd yn y gwaith
Os oes gennych brofiad gwaith, mae’n debygol y bydd gennych sgiliau sy’n hanfodol yn yr amgylchedd hwnnw, megis cyfathrebu, rhyngweithio â phobl, a bod yn ymwybodol o’r ffyrdd yr ydych yn dysgu ac yn rheoli eich amser. Gall gwella eich galluoedd yn y meysydd hyn eich helpu i wneud y mwyaf o gyfleoedd yn y gwaith a bydd yn edrych yn dda ar eich CV.

Efallai nad ydych yn adnabod yr ystod eang a lefel uchel o sgiliau a galluoedd sydd gennych. Nodwch eich sgiliau trwy nodi’r holl swyddi rydych wedi’u gwneud a allai fod yn amser llawn, yn rhan-amser neu’n wirfoddol a meddyliwch am yr hyn a ddysgoch o bob un a pha sgiliau a ddatblygwyd gennych.

4.  Rydych yn ennill gwybodaeth, dealltwriaeth a sgiliau gwerthfawr o brofiadau bob dydd, a thrwy hyfforddiant, hobïau, diddordebau ac ymwneud â sefydliadau gwirfoddol.

Os ydych chi’n mwynhau DIY, yna mae’n siŵr eich bod wedi cynllunio prosiect, gosod amserlenni i chi’ch hun, trefnu’ch gwaith a’i gwblhau. Os ydych wedi cadeirio cyfarfodydd, mae’n debygol eich bod wedi cadw at derfynau amser a sicrhau bod unigolion wedi’u cynnwys.

Os ydych chi’n chwarae chwaraeon, mae’n debygol y bydd gennych sgiliau gwaith tîm ac arwain. Edrychwch yn ôl dros eich gwaith, astudiaethau neu weithgareddau hamdden a meddyliwch am y tasgau a gwblhawyd gennych ym mhob un. Mae hyn yn eich helpu i nodi’r sgiliau rydych chi wedi’u dysgu.

 

Yn ôl Gyrfa Cymru, mae 10 sgil allweddol eisiau a chryfder

  • Sgiliau cyfathrebu
    Sgiliau cyfathrebu yw’r hyn a ddywedwch, ond maent hefyd yn cynnwys iaith eich corff a thôn eich llais. Mae bod yn dda am gyfathrebu yn cynnwys bod yn wrandäwr da, gallu egluro pethau’n glir, a gallu gofyn y cwestiynau cywir. Cyfathrebu yw sut rydych chi’n rhyngweithio â phobl eraill. Mae angen i chi allu cyfathrebu trwy siarad ac yn ysgrifenedig.Talu sylw i fanylion
    Mae rhoi sylw i fanylion yn golygu y dylai eich gwaith fod yn gywir, heb gynnwys gwallau neu gamgymeriadau. Mae hyn yn bwysig ar gyfer y rhan fwyaf o swyddi p’un a ydych yn teipio dogfen neu’n mesur a thorri pren ar safle adeiladu.
  • Cynllunio
    Cynllunio yw’r gallu i feddwl ymlaen llaw a gwneud penderfyniadau am y camau y byddwch yn eu cymryd yn y dyfodol. Pan fyddwch chi’n cynllunio, rydych chi’n gosod nodau, ac yn blaenoriaethu pa dasg y byddwch chi’n ei gwneud yn gyntaf, yna’n ail, yna nesaf. Gall cynllunio fod yn sut rydych chi’n mynd i wneud tasg neu weithgaredd. Gallai cynllunio hefyd olygu sut rydych chi’n mynd i ddefnyddio amser ac arian yn y dyfodol.
  • Arweinyddiaeth
    Gall arweinydd da ddylanwadu, ysgogi ac arwain eraill. Pan fydd gennych sgiliau arwain gallwch ysgogi ac arwain eraill tuag at gyflawni nod. Nid yw sgiliau arwain ar gyfer rheolwyr yn unig. Er enghraifft, gall hyfforddwr chwaraeon fod yn arweinydd.
  • Brwdfrydedd
    Mae bod yn frwdfrydig yn dangos llawer o ddiddordeb a mwynhad mewn rhywbeth. Mae cyflogwyr yn hoffi gweld eich bod yn frwdfrydig ac yn awyddus am swydd, neu dasgau. Os oes gennych chi ddiddordeb mawr mewn rhywbeth, rydych chi’n fwy tebygol o wneud gwaith da.
  • Hunan-gymhelliant
    Pan fyddwch chi’n hunan-gymhellol mae’n golygu eich bod chi’n cael eich ysgogi i wneud neu gyflawni rhywbeth heb fod angen i neb ddweud wrthych chi i’w wneud. Mae cyflogwyr yn hoffi pobl sy’n llawn cymhelliant oherwydd gallant ymddiried ynoch chi i weithio’n galed heb fod angen llawer o oruchwyliaeth.
  • Datrys Problemau
    Datrys problemau yw dod o hyd i atebion ac atebion i faterion. Pan fyddwch chi’n datrys problemau, rydych chi’n nodi’r broblem, yn dod o hyd i’r achos, ac yna’n dod o hyd i atebion a fydd yn gweithio. Mae datrys problemau hefyd yn ymwneud â thrwsio’r broblem.
  • Ymchwil
    Ymchwil yw pan fyddwch chi’n astudio ac yn ymchwilio i ddarganfod mwy am rywbeth. Gall fod angen sgiliau ymchwil ar gyfer swyddi penodol, ond mae’r rhan fwyaf o gyflogwyr fel eu gweithwyr yn meddu ar y sgil o ddarganfod pethau ar eu pen eu hunain.
  • Arloesedd
    Gelwir meddwl am ffyrdd newydd o wneud pethau yn arloesi. Pan fyddwch yn arloesol byddwch yn meddwl am syniadau a dulliau newydd i wneud gwelliannau.

Rheoli amser
Rheoli amser yw gallu trefnu eich amser fel eich bod yn gynhyrchiol ac yn effeithlon. Mae cyflogwyr yn hoffi recriwtio pobl sy’n gallu gwneud y mwyaf o waith yn y cyfnod lleiaf o amser.

– Ymhlith y sgiliau eraill y mae cyflogwyr yn chwilio amdanynt mae:
– Gwaith tîm
– Dylanwadu a thrafod
– Sgiliau dadansoddi
– Sgiliau trefniadol
– Dibynadwyedd
– Gallu a pharodrwydd I ddysgu
– Addasrwydd
– Gweithio’n galed
– Meddwl yn feirniadol (arsylwi, dadansoddi mater, a llunio barn ar sail y dystiolaeth)
– Gwneud penderfyniadau
– Menter
– Deallusrwydd emosiynol (deall a gallu rheoli eich emosiynau eich hun, a thrin perthnasoedd ag eraill yn dda)

Sgiliau swydd-benodol

I ddarganfod sgiliau sy’n benodol i swydd, ewch i Gwybodaeth Swydd a theipiwch deitl y swydd.

Isod mae rhai sgiliau swydd-benodol y mae cyflogwyr yn aml yn gofyn amdanynt:

– Gwasanaeth cwsmer
– Rheolaeth
– Sgiliau digidol – defnyddio TG
– Gofal a chefnogaeth
– yr iaith Gymraeg
– Sgiliau ymarferol a llaw
– Gwerthiant
– Sgiliau dylunio
– Gwella’r sgiliau a’r cryfderau sydd gennych, a chynyddu eich cyfleoedd i gael swydd, cael dyrchafiad neu newid gyrfa.

 

8 ffordd o wella’ch sgiliau

  1. Cael profiad
    Mae gwneud profiad gwaith, neu wirfoddoli yn rhoi’r cyfle i chi wella’ch sgiliau a dysgu sgiliau newydd.Cymerwch gyrsiau hyfforddiChwiliwch am hyfforddiant sy’n seiliedig ar sgiliau neu cymerwch gyrsiau sydd o ddiddordeb i chi. Gall dilyn cyrsiau wella’ch sgiliau ymchwil, a’ch hunan-gymhelliant i astudio a dysgu.
  2. Byddwch yn agored i adborth ac awgrymiadau
    Weithiau gall fod yn anodd gwrando ar feirniadaeth, ond cadwch feddwl agored a dysgu o’r adborth y mae eraill yn ei roi i chi.
  3. Cymryd her newydd
    Rhowch gynnig ar rywbeth newydd i ddysgu sgiliau newydd neu rhowch eich sgiliau ar brawf. Er enghraifft, efallai dechrau hobi newydd, rhoi cynnig ar chwaraeon newydd, neu ddysgu iaith.
  4. Dod o hyd i gyfleoedd dysgu yn y gwaith
    Os ydych yn y gwaith, cadwch olwg am gyfleoedd hyfforddi. Efallai y byddwch hefyd yn gofyn am gysgodi neu gael eich mentora i gynyddu eich sgiliau os yw’n briodol i’ch amgylchedd gwaith.
  5. Canolbwyntiwch ar y positif
    Mae gennych sgiliau a chryfderau yn barod. Cofiwch bob amser yr hyn rydych chi’n ei wneud yn dda. Bydd hyn yn eich helpu wrth i chi ganolbwyntio ar wella a dysgu sgiliau.

Ffyrdd o ddarganfod eich sgiliau a’ch cryfderau

Archwilio cryfderau a sgiliau y mae cyflogwyr eu heisiau.

Mae angen rhai sgiliau a chryfderau ar y rhan fwyaf o gyflogwyr, ac mae rhai yn benodol i’r swydd. Darganfyddwch y sgiliau a’r cryfderau mae cyflogwyr eu heisiau a nodwch y rhai rydych chi’n dda yn eu gwneud. Cymerwch amser i feddwl am ffyrdd o wella’ch sgiliau a’ch cryfderau. Bydd cyflogwyr yn gwerthfawrogi profiad a gweithgareddau sy’n gwella’ch sgiliau a’ch cryfderau.Gofynnwch i eraill beth maen nhw’n meddwl rydych chi’n dda am ei wneud.
Siaradwch â phobl rydych chi’n ymddiried ynddynt a gofynnwch iddyn nhw beth maen nhw’n meddwl rydych chi’n dda am ei wneud. Maen nhw wedi dweud rhai o’ch cryfderau wrthych. Nodwch y rhain i lawr.

 

Enghreifftiau:

Efallai y bydd un o’ch ffrindiau yn dweud wrthych ei fod yn meddwl eich bod yn wrandäwr da. Mae bod yn wrandäwr da yn sgil. Mae perthynas yn dweud wrthych ei fod yn meddwl eich bod yn dda iawn am gynllunio a threfnu digwyddiadau a digwyddiadau teuluol, gan gynnwys diwrnodau allan i’r teulu. Mae cynllunio a threfnu yn sgiliau.

Gofynnwch i chi’ch hun beth yw eich diddordebau a beth rydych chi’n hoffi ei wneud. Nodwch pa weithgareddau neu dasgau rydych chi’n mwynhau eu gwneud. Mae’n debygol eich bod yn eu mwynhau oherwydd eich bod yn dda arnynt. Mae’r rhestr o’r hyn rydych chi’n mwynhau ei wneud yn rhai o’ch sgiliau a’ch cryfderau.

Enghreifftiau:

Efallai mai un o’ch diddordebau yw trwsio beiciau modur. Gallwch chi nodi beth yw’r broblem, a bod â’r sgiliau i drwsio’r beic modur. Rydych chi hefyd yn dod o hyd i’r rhannau gwerth gorau ar-lein. Mae datrys problemau, sgiliau mecanyddol ymarferol a thechnegol, sgiliau TG i chwilio am rannau ar-lein, a chyllidebu i gyd yn sgiliau y gallech chi fwynhau helpu eich cymydog oedrannus a threulio amser gyda nhw. Rydych chi’n mwynhau gwrando ar eu straeon, ac rydych chi’n gwneud eu siopa ac yn helpu gyda garddio. Mae gofalu am eraill, bod yn gefnogaeth i eraill mewn amser o angen a rhoi cymorth ymarferol yn sgiliau. Meddyliwch am ddiwrnod arferol a’r holl weithgareddau rydych chi’n eu gwneud yn ystod y dydd. Rhestrwch yr holl gamau a gymerwch. Gallai gynnwys gartref, yn y gwaith, yn yr ysgol, coleg, profiad gwaith neu wirfoddoli, hobïau, diddordebau neu helpu eraill mewn rhyw ffordd. Rydych newydd restru’r pethau y gallwch eu gwneud %E2%80%93 mae’r rhain hefyd yn debygol o gynnwys eich sgiliau a’ch cryfderau.

Enghreifftiau:

Yn y gwaith efallai y byddwch yn gweithio gyda chwsmeriaid mewn siop, yn eu cyfarch, yn eu helpu i ddod o hyd i eitemau, ac yn trin a thrafod cwynion. Mae rhoi gwasanaeth cwsmeriaid gwych, bod yn gymwynasgar, amyneddgar a chyfeillgar a chadw’n dawel mewn gwrthdaro i gyd yn sgiliau a chryfderau. Efallai eich bod yn rhan o dîm chwaraeon. Rydych chi’n hyfforddi i gadw’n heini, yn mynychu ymarferion, yn ufuddhau i gyfarwyddiadau capten a hyfforddwr y tîm, a hefyd yn gweithio fel rhan o dîm ar y cae. Mae hunan-gymhelliant (i gadw’n heini a mynychu arferion), dilyn cyfarwyddiadau a gweithio fel rhan o dîm i gyd yn sgiliau a chryfderau.Meddyliwch am yr hyn sy’n eich cymell. Os ydych chi’n cael eich ysgogi i wneud rhai tasgau, yna mae hyn yn syniad y gallai’r rhain gynnwys eich sgiliau a’ch cryfderau. Gallai gwneud prosiectau DIY o amgylch y tŷ fod yn rhywbeth sy’n eich ysgogi. Mae tasgau ymarferol, a gweithio gyda’ch dwylo’n debygol o fod yn gryfderau i chi. Gall gwirfoddoli fel gyrrwr i elusen leol fod yn rhywbeth sy’n eich cymell yn fawr os ydych chi’n mwynhau gyrru a helpu pobl mewn angen. Mae gyrru’n ddiogel, canolbwyntio’n dda ar y ffyrdd, llywio da, a chefnogi pobl mewn angen yn sgiliau a chryfderau.